为深化教育教学改革，提升教师信息化素养与教学创新能力，我校于近日成功举办“AIGC赋能教学创新”专题培训会，并同步启动全校公开课教学竞赛。活动聚焦以赛促教与技术赋能双线融合，为教师专业发展搭建实践平台。

在培训环节，李颖老师通过具体教学案例，展示了如何运用大语言模型进行学情分析并快速生成教学报告，同时结合DeepSeek、Kimi等工具高效完成课件制作与思维导图构建。徐思老师则重点分享了AIGC在辅助论文写作、优化教学设计和深化教学反思方面的应用技巧，为教师的教学研究提供新思路。

随后，教学管理人员对即将开展的公开课竞赛活动进行了动员。此次竞赛教师们要通过课堂教学展示、听课评课等环节，构建全方位的教学能力。竞赛将重点考察教师在思政育人与安全育人方面的实践成效，包括是否将工匠精神、职业道德、安全生产等要素自然融入教学环节，是否通过真实案例有效培养学生的安全责任意识。评委将依据《公开课竞赛评分表》中的具体指标，从教学设计、教学实施、教师素养、学习效果四个维度对参赛教师进行综合评价。活动结束后，教务科和各教研室将组织专题研讨，帮助教师优化教学设计，提升育人实效。

学校将通过“竞赛-研讨-优化”的良性循环，持续推进以赛促教、技术赋能与育人实效的深度融合，为加快我校教育数字化转型、提升教学质量奠定坚实基础，为培养具有专业技能、安全素养与社会责任感的高素质人才提供有力支撑。